西周教育 教育内容： “六艺”
“六艺”即夏、商、西周时期教育的六项基本内容——礼、乐、射、御、书、数。其中礼、乐是“六艺” 的中心，书、数是西周小学主要的教学内容。
1.基本内容
(1)礼： 凡政治、伦理、道德、礼仪都包括在内。西周礼的教育不仅在于养成礼仪规范，而且具 有深刻的政治作用，即通过礼制表明尊卑、上下的关系，强化宗法制度和君臣等级制度。
(2)乐： 包括诗歌、舞蹈和音乐，是当时的艺术教育，包含了德育、智育、体育、美育的要求。乐教 的作用是陶冶人的感情，使强制性的礼转化为人们内在的道德和精神的需求。
(3)射： 指拉弓射箭的技术训练。
(4)御： 指驾驭马拉战车的技术。
(5)书： 指文字读写。文字教学可采取多种方法，其中之一是按汉字构成的方法，以六书分类施教。
(6)数： 指算法。数学知识到西周有更多的积累，为较系统地教学创造了条件。
2.意义
(1)“六艺”教育经历夏、商的发展，到西周时最为完备，是西周教育的特征和标志。
(2)“六艺”教育既重视思想道德，也重视文化知识;既重视传统文化，也重视实用技能;既重视文事，
也重视武备;既要求符合礼仪规范，也要求内心情感修养，体现了文武兼备、诸育兼顾的特点，反映了中 华文明发展早期的辉煌。
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